有句俗語叫“富養(yǎng)閨女，窮養(yǎng)兒”，原意是說，女兒要富養(yǎng)，免得以后遇到男孩子，給塊蛋糕就跟著走。這話是沒毛病的，但是，在這個物欲橫流的社會，我們對這句話的理解可能有所偏頗。所謂富養(yǎng)，并不僅僅是穿著華麗，打扮時髦，要什么給什么，而應該是富養(yǎng)教養(yǎng)、品行。所以你經(jīng)常會看到一些衣著光鮮的小公主，一開口，一行動，瞬間讓你好感為零。

姐姐家有個女兒，十二三歲，情商高，特別懂事，學習很好，幾乎不需要父母操心就能把自己的事情處理好，就是這樣一個女孩，到了飯桌卻讓人大跌眼鏡，吃相難看，沒有一點優(yōu)雅之態(tài)，遇到自己喜歡吃的，端著盤子一個勁的夾，好像總是缺吃缺喝。我跟姐姐提過幾次，姐姐被我一說也覺難看，說“是啊，我們也不缺她吃的，想吃啥買啥的，咋這樣的。。。。”，后來有一次家庭聚餐，上了一道外甥女喜歡吃的菜，姐姐先一步說，“快，暢，你愛吃的可樂雞翅，多夾幾個放碗里。。。。”。我天，我才發(fā)現(xiàn)問題所在。父母的言行舉止，對孩子的影響是最直接的。你從小給她灌輸這種占便宜的思想，現(xiàn)在她回饋你的是，不分場合的難看之態(tài)，拉低了整個人的檔次。

和女兒一起學輪滑的同班同學，一個長相甜美的小姑娘，據(jù)說媽媽給她報了好多興趣班，一、三學輪滑，二、四學跳舞，周末練畫畫，看得出來媽媽也是很想培養(yǎng)她成為多才多藝的全能型人才。一起上課的時候，女兒帶著切好的西瓜，小姑娘就湊過來，眼睛盯著不放，我說一起吃吧，就大口的吃起來，一場下來，女兒吃了兩塊，其他的都被吃光了，其他時候也是酸奶、零食來者不拒，一直到吃光才心滿意足的去練習，否則，就總在我周圍打轉(zhuǎn)。?

現(xiàn)在的年輕媽媽，從小就把女兒打扮的花枝招展，小小年紀為了好看燙頭發(fā)，穿著暴露，時髦，不顧孩子意愿，報各種興趣班，看似在努力培養(yǎng)孩子，卻忽略了對孩子基本修養(yǎng)的培養(yǎng)，對于孩子一些失格的行為，不以為然，總說還小，殊不知，三歲定八十，這些不好的習慣，會伴隨著孩子一生，拉低他人生的成績單。

相比較而言，我似乎就是太沒“大志”的媽媽了。很少教女兒詩詞歌賦，女兒馬上大班了，除了學個輪滑，什么興趣班也沒報，對女兒各種放養(yǎng)，還安慰自己說讓她過個快樂的童年吧，畢竟上了小學就沒那么自由。雖然，各種放養(yǎng)，但女兒卻也沒讓我失望。她的行為總讓我覺得得體。她食欲很好，但從不狼吞虎咽，不管多愛吃的東西，她不會想要端到自己跟前，而是慢條斯理的慢慢吃；她做事有條理，不著急，寒假為了打發(fā)時間，送她去做了六天手工，兩個小時后，我去接她，老師和家長圍過來問我女兒的早教班在哪上的，做事的條理性勝過十歲的小孩；她會在家特別粘我，愛撒嬌，但帶她出去旅行，她會體會你的辛苦，懂事的一個人做好自己的事，我大學同學佩服的五體投地，一個勁的夸；和姐姐們一起，姐姐看著朗朗感嘆，她真是什么都沒缺過，所以才會這么得體，不會眼巴巴的羨慕別人。其實，不是她什么都不缺，而是她的所有言行，在三歲之前已經(jīng)養(yǎng)成了，我對她的嚴教都在三歲之前，之后的言行只需要在旁邊提醒，做的是否得體，是否正確，所以對女兒的教育，三歲之后，我又開始繼續(xù)放養(yǎng)，我的責任就是在看到她的行為有失偏頗的時候稍作提醒，輕松自在。對女兒修養(yǎng)的引導，是從女兒出生就開始的，或許是讀書比較多，看到楊絳、林徽因這些女子，得體優(yōu)雅的樣子，真的心生羨慕，所以，我在這方面特別在意，平時對她在這方面的引導比較多。女兒從小到大，我很少說學習，但我總會說“媽媽，希望你以后無論走什么路，一定記得多讀書，做個愛讀書的人，腹有詩書氣自華”，其實女兒是不能真正理解的，但我知道她慢慢地會懂?，F(xiàn)在，我經(jīng)常跟她說，做一個優(yōu)雅的人，行為得體，讓人覺得舒服就好。

一個人的教養(yǎng)有多重要？

你容顏美麗，打扮光鮮時髦，渾身名牌，但是沒有基本的教養(yǎng)修為，說話臟話連篇，不分場合的喧嘩，你時髦的外表反而形成極大的反差，讓人心生厭惡，覺得很low。

你相貌平平，衣著樸素，但知書達理，懂得進退，與人相處懂得為他人著想，一樣讓人心生好感，為你加分。

所謂富養(yǎng)，不是現(xiàn)在年輕父母理解的給足物質(zhì)的需要，多技壓身就是富養(yǎng)，而是應該從最基本的言行、修養(yǎng)去富養(yǎng)，在修行方面多下功夫，多引導，俗話說“先學做人，再學做事”，這個做人，就是我們富養(yǎng)的品行和修為。